Estilos de estilos

O ambiente universitário mostra a diversidade de estilos de roupas e comportamento, e conduz estudos científicos sobre isso

                                                        Por Edson, Diogo, Jefferson, Fabrício, Andreza e Daniel

A roupa que se veste e o comportamento que se adota estão freqüentemente se tornando objeto de debate por estudiosos e também por leigos. Em determinados espaços existem regras claras do que é ou não é permitido vestir, como em locais de trabalho, por exemplo. Porém esse conjunto de regras não se aplica no ambiente acadêmico. Ainda mais se considerarmos a Universidade Federal de Sergipe (UFS), que se sobressai como um local que concentra uma grande diversidade de gostos, estilos e comportamentos diferentes. Para entender um  pouco mais sobre os estilos que dominam a cabeça dos universitários, fomos conversar com alguns deles e conferir de perto as suas opiniões. 

É possível encontrar alguns alunos usando roupas muito elaboradas e até formais, enquanto outros se vestem de maneira despreocupada. Mas não apenas alunos adotam estas variações de estilos, já que entre os funcionários e os professores também é possível detectar grandes diferanças no uso das vestimentas. 

Dentro da própria universidade, alguns pesquisadores procuram estudar essas e outras formas de comportamento. Como é o caso do professor Frank Marcon, antropólogo do Departamento de Ciências Sociais (DCS) da UFS,que  possui alguns estudos sobre a influência do vestuário no comportamento e estilo de vida das pessoas. Segundo o professor,o modo de se vestir é uma forma de expressar como as pessoas reconhecem a si mesmas, além de como elas se reconhecem num espaço de convívio social. “As pessoas não precisam se conhecer pessoalmente para compartilhar um estilo de vida” afirma o professor Frank.

Professor Frank Marcon

 Segundo ele, o comportamento - a roupa que se veste, o modo de arrumar os cabelos, a música que se ouve - faz parte de um contexto maior onde grupos sociais buscam se expressar. E esses grupos podem ser gerados em certo momento e certo lugar, ou a partir de um movimento longo e lento de toda uma sociedade. “A distinção social se dá também pela aparência, pelo consumo cultural, como as pessoas dão sentido ao que fazem”, diz.

Diversidade de opiniões

Luciana Dantas, aluna de Fonoaudiologia

Luciana Dantas, 19 anos, estudante do curso de Fonoaudiologia, afirma que às vezes se preocupa com a roupa que vai vestir, mas não quando se trata de ir à universidade. Ela acredita que por ter escolhido um curso da área de saúde, deverá seguir regras rígidas quanto ao vestuário no ambiente de trabalho.

Entretanto, Luciana avalia que uma roupa não é capaz de definir a personalidade de ninguém, e muito menos a condições social ou outros indicadores que qualificem o indivíduo. “Numa batida de carro, por exemplo, o que estiver mais bem vestido será mais bem visto, o que nem sempre está correto” diz ela. 

Bárbara Melo, aluna de Letras

Já a estudante do curso de Letras, Bárbara Melo, de 22 anos, pensa bem diferente. Por ser evangélica, a estudante segue regras de vestuário mais rígidas no cotidiano. Ela somente veste saias e não consegue se sentir confortável usando calças. Bárbara acredita que a roupa reflete sua personalidade, e se acha capaz de saber como os outros são por meio do que vestem. "Me acho uma pessoa forte e decidida, e creio que todos podem perceber isso por meio das minhas roupas", afirma. Além dos motivos religiosos, ela guia sua escolha não pelo humor, mas pela praticidade e conforto, sempre pensndo no lado funcional da roupa, e não apenas no estético.

Levi Marques, estudante do curso de Psicologia, de 20 anos, atenta para o poder de comunicação que as roupas têm. Ele dá como exemplo as camisetas que fazem propaganda de bandas de rock e que são muito comuns entre os jovens universitários. Ele diz que nunca usa tênis e nem calças, e que veste “a primeira roupa limpa” que encontra. Para ele, a roupa não tem relação alguma com seu humor.

Já para Douglas Nascimento, estudante do curso de Artes Visuais, de 21 anos, a meta é não seguir o que a mídia determina, e nem seguir estereótipos da moda. Ele ainda diz que não gosta de usar cores vibrantes, só veste apenas tons pasteis, mas que isso não significa que não tenha bom humor. 

Levi Marques, aluno de psicologia

Douglas Nascimento, aluno de Artes Visuais

Mais do que aparenta

O professor Frank diz que nem sempre a roupa representa quem a pessoa é, mas pode indicar o que ela sente e, principalmente, dar pistas sobre o que ela faz.“Pessoas que partilham um modo de vida partilham-no em um momento, mas nem sempre em outros momentos. Em uma hora somos pais, outra somos filhos, em outras professores, e ainda alunos” diz ele. O professor explica que a sociedade faz das roupas um símbolo, cada roupa simboliza uma coisa, e o modo de se arrumar com elas é igual uma encenação teatral, onde cada um mostra quais os valores e as idéias que formam sua vida. 

 

O professor Frank mostra um exemplo curioso. Como seria o relacionamento entre um garoto punk e uma menina cristã? Todos estranhariam a cena pela grande diferença da aparência de ambos. E essa diferença realmente é fruto de uma diferença entre seus valores e concepções de vida. Enquanto o cristianismo se preocupa em estabelecer regras e moralidades, o movimento punk se preocupa em não impor regras e moralidades. Entretanto, o professor usa o mesmo exemplo para mostrar um fator importante, o modo como a sociedade muda o significado simbólico de alguns estilos de vestuário.  

Ele mostra como algumas roupas e assessórios do movimento punk foram perdendo seu significado de protesto e transgressão. Por isso, a indústria da moda passou a usar essas roupas como produtos, e eles se mostraram lucrativos. O professor explica como esses processos são complicados, os punks originais não queriam criar regras, e sim contestá-las. Pporém, existem regras de arrumação das peças e assessórios para que uma roupa seja considerada punk. 

É assim que o professor de Antropologia, Frank Marcon, ilustra o quanto todas as pessoas são complicadas. As idéias punks que queriam desdenhar dos padrões de se vestir bem criaram outros padrões de se vestir bem, que hoje são contestados de outra forma. Logo, o professor mostra que o termo “modismo” se refere não só a roupas, mas a símbolos de comportamento social. "O símbolo pode ser fruto de uma idéia, e uma idéia pode ser fruto de um símbolo. O ser humano é tão complexo, que cria símbolos de símbolos. A relação entre estilo de vida e moda é uma via de mão dupla. Os estilos de vida podem gerar modismos, e os modismos podem gerar estilos de vida”, conclui o antropólogo.